【激情教育，高效课堂，精细管理】—— 君山中学教师石家庄学习记录

概论

2018年11月23日，君山中学蔡勇主任带领刘诗雯、易希、王赛兰三位优秀教师和岳阳市十六中数名老师共赴石家庄，参观有‘中国教育奇迹’之称的精英中学。

参观学校

五年前还是一所岌岌可危，面临关门的精英中学。五年内创造了中国教育的奇迹，一跃成为中国高中“50强”。2010年4月，原衡水中学校长、衡水县教育局局长李金池从教育局长的位置上走下来，到石家庄民办学校精英中学出任校长，走上了“救亡图存”的道路。从2012年本科一批上线四人到2013年的165人直至今日的1940人，今年更是出了河北省的文科状元。

如何做？

办学方略——三箭齐发

激情教育——前提

高效课堂——关键
   精细管理——保障

激情教育奠定学生一身的精气神。精英中学的激情教育包括两个层面。一方面通过目标导航、环境营造、政策激励，创设一种激情文化，在学校里形成一个千帆竞发、每一位员工都奋发向上的局面；另一方面，通过激情早读、激情跑操、课堂激情展示等，对学生进行激情教育，快节奏高效率的学习与生活成为学生的常态。

激情教育的成功除了学校的动员之外，离不开家长的支持。在纪录片《高考》中，记着采访精英中学家长：“是否觉得孩子压力太大？”家长笃定地说：“在哪里没有压力？毕业了去北京等大城市压力会更大。学生的任务自然是学习。”

视频1视频2

高效课堂

高效“6+1”课堂改革

传统课堂效率低下，教师强行灌输，学生默默听讲。教师把学生完全至于被动状态。在所有名校把优质生源抢走的情况下，必须进行课堂改革，把课堂效率抓起来。因此必须实事求是，一切从教学实际出发，课堂必须高效。

课堂实况

高效课堂

课堂实拍

走廊文化

每日小题成绩总结

每日早读材料

参观感悟

为期两日的行程，四位老师所获颇丰。我校从2018年初推行的“6+2”课堂教学改革。虽取之于精英中学，并不是照搬这种模式，根据学情有所改变和发展。前路漫漫，在现阶段要付出巨大的努力，推行过程中及时调整。找到更适合我们君中的发展之路，期待更美好的明天！